Profa. Luz Margarita Saucedo Monarque 

Universidad Iberoamericana CDMX- Tijuana

Los alumnos que ingresan a la Universidad llegan con una experiencia previa de las matemáticas y la relacionan con procesos complicados y repetición de ejercicios que son “enfadosos” y “engorrosos” y que finalmente no llevan a nada.

Para lograr un aprendizaje significativo y situado se trabajó en una planeación con el objetivo de que el alumno tome conciencia de que las matemáticas serán una herramienta para la toma de decisiones en su futura práctica profesional.

Te invitamos a revisar el vídeo de la webinar:

También le invitamos a revisar la presentación de la Profa. Saucedo: https://cutt.ly/OQNXxP4